【什么是微格教室】“微格教室”是一个在教育领域中逐渐受到重视的概念，尤其在教师培训和教学研究中应用广泛。它是一种专门用于教学技能训练的小型、多功能教学空间，通过短时间、高密度的教学实践，帮助教师提升教学能力。
为了更清晰地理解“微格教室”，以下是对该概念的总结，并结合表格形式进行说明：
一、
微格教室（Microteaching Room）是一种专为教学技能培训而设计的设施，通常由一间小教室、录音录像设备、观察室等组成。其核心在于“微格”——即通过简短的教学片段（一般5-10分钟），让教师在有限时间内进行教学实践，并接受反馈与改进。
微格教学不仅适用于新教师的培训，也常用于已有经验的教师进行教学反思与优化。通过录制教学过程，教师可以回看自己的表现，发现不足，从而有针对性地提高教学技巧。
此外，微格教室还支持同行之间的观摩与评价，有助于形成良好的教学交流氛围。
二、微格教室详解表
| 项目 | 内容说明 |
| 定义 | 微格教室是用于教学技能训练的专用教学空间，通常配备录音、录像及观察设备。 |
| 特点 | - 空间较小，便于集中注意力 - 教学内容精炼，时间较短（5-10分钟） - 强调实践与反馈 |
| 功能 | - 教师教学技能训练 - 教学反思与改进 - 同行观摩与评价 |
| 适用对象 | - 新入职教师 - 在职教师提升教学水平 - 教育专业学生实习 |
| 主要设备 | - 录音录像设备 - 观察室或监控系统 - 教学展示平台（如白板、电脑） |
| 教学流程 | - 教师准备教学内容 - 进入微格教室进行教学展示 - 回放教学视频 - 接受他人点评与建议 |
| 优势 | - 提高教学效率 - 增强教师自信心 - 促进教学方法创新 |
三、结语
微格教室作为现代教育技术的重要组成部分，正在逐步改变传统的教师培训方式。它不仅提升了教师的教学能力，也为教学质量的持续改进提供了有力支持。无论是初学者还是资深教师，都可以从中受益。随着教育理念的不断更新，微格教室的应用范围也将进一步扩大。
