1、全面提高学生的语文素养。
2、语文素养是整个语文课程标准的核心理念，是整个课标的文眼，在语文课改实验中有非常特殊的意义，课标强调的是使全体学生都能获得基本的语文素养；正确把握语文教育的特点。
3、正确把握语文教育的特点，主要应做好：发掘语文课程的人文内涵，在生活和实践中学习语文，加强对语言的感性把握，根据汉语、汉字自身特点进行教学；积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
4、改变学生的学习方式，由被动接受学习，转变为主动探究学习是这次课程改革的重点之一。
5、要切实实现学生学习方式的转变，自主学习是基础。
