在数学学习中，关于“角”的性质常常会引发一些疑问。其中，一个常见的问题是：“角的大小与两边的什么有关？角的大小与两边的长短有关系吗？”这个问题看似简单，但其实涉及到了角的基本定义和几何知识的理解。

首先，我们来明确什么是“角”。角是由两条具有公共端点的射线组成的图形，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点称为角的顶点。因此，角的形成依赖于这两条边的位置关系，而不是它们的长度。

那么，角的大小到底由什么决定呢？

答案是：角的大小是由它的两边张开的程度决定的，也就是两边之间的夹角大小。这个夹角的大小通常用度数或弧度来衡量。例如，90度的角是一个直角，而180度的角则是一条直线，称为平角。

接下来，我们再来看第二个问题：“角的大小与两边的长短有关系吗？”

答案是否定的。角的大小与两边的长短没有直接关系。即使一条边非常长，另一条边非常短，只要它们之间的夹角不变，那么这个角的大小就不会改变。也就是说，无论边有多长，只要两边张开的角度相同，它们所形成的角就是相等的。

举个简单的例子：想象你有一个圆规，先画出一个30度的角，然后将其中一条边拉得很长，另一条边保持原样。虽然一边变长了，但角的大小仍然是30度，因为它两边之间的夹角并没有变化。

不过，这里需要注意一点：虽然角的大小不取决于边的长短，但在实际操作中，比如使用量角器测量角时，边的长度可能会影响测量的准确性。如果边太短，可能难以准确对齐量角器的刻度，从而导致误差。但这并不是角本身的性质，而是测量方法的问题。

总结一下：

- 角的大小由两边张开的程度决定，即两边之间的夹角。

- 角的大小与两边的长短无关，边的长度不影响角的大小。

- 在实际应用中，边的长度可能影响测量的方便性，但不改变角的本质属性。

因此，当我们讨论角的大小时，应该关注的是它们之间的夹角，而不是边的长度。理解这一点，有助于我们在学习几何知识时避免常见的误区，提升对图形本质的认识。